
Uma reflexão crítica sobre o ensino de português
Por Luciano Amaral Oliveira Tradicionalmente, as aulas de português focam o ensino da gramática, da leitura e da escrita, o que, em si, não é um problema. Problemática é a perspectiva…

Por Luciano Amaral Oliveira Tradicionalmente, as aulas de português focam o ensino da gramática, da leitura e da escrita, o que, em si, não é um problema. Problemática é a perspectiva…

Estamos caminhando para a metade do século XXI. Do ano 2000 para cá, algumas coisas mudaram no âmbito do ensino de português. Tecnologias da informação adentraram a sala de aula…

No jargão político brasileiro, “jabuti” é quando se inclui em um projeto de lei algo que não tem relação direta com o tema principal, mas que segue adiante no texto,…

Em 1983, a disciplina denominada Linguística abria-se a várias correntes de pensamento. Reuniram-se as bases da Linguística e criaram-se a Associação das Ciências da Linguagem (ASL) e a Associação de…

Há de tomar o pregador uma só matéria, há de defini-la para que se conheça, há de dividi-la para que se distinga, há de prová-la com a Escritura, há de…