Uma reflexão crítica sobre o ensino de português
Por Luciano Amaral Oliveira Tradicionalmente, as aulas de português focam o ensino da gramática, da leitura e da escrita, o que, em si, não é um problema. Problemática é a perspectiva…
Lançamentos de fevereiro: livros para pensar o presente
Fevereiro traz novos lançamentos da Editora Contexto que abordam temas centrais do nosso tempo, como bem-estar, linguagem, memória histórica, educação e parentalidade. As obras combinam reflexão crítica, rigor acadêmico e…
Brasil Império: economia e sociedade
O século XIX é um período de transformações cruciais em todos os níveis e aspectos. Não é exagero afirmar que o mundo, tal como o conhecemos hoje, teve suas fundações…
Competência comunicativa no ensino de português
Estamos caminhando para a metade do século XXI. Do ano 2000 para cá, algumas coisas mudaram no âmbito do ensino de português. Tecnologias da informação adentraram a sala de aula…
As fontes estruturalistas da Semiótica Francesa
Por Leda Tenório da Motta e Marco Calil Partindo de nosso livro anterior, Semiótica Francesa: manual de teoria e prática, que tratou da vertente pós-estruturalista do estudo dos signos, nossa…