
Saussure e a Escola de Genebra
Este livro surgiu como uma resposta à vontade que tínhamos em incluir, de maneira mais enfática, a noção de “Escola” no âmbito acadêmico da linguística no Brasil.

Este livro surgiu como uma resposta à vontade que tínhamos em incluir, de maneira mais enfática, a noção de “Escola” no âmbito acadêmico da linguística no Brasil.

Os últimos trinta anos viram uma revolução no ensino escolar da gramática. Nesse período, muitas tendências surgiram e desapareceram, mas parece ser consensual o entendimento de que não se pode…

Marcelo Ferreira, professor associado (livre-docente) do Departamento de Linguística da USP, apresenta o estudo linguístico do significado em obras com foco na Semântica e na Pragmática

Este livro surge da minha experiência didática oferecendo a disciplina de Métodos de pesquisa há cerca de oito anos no Instituto de Relações Internacionais da Universidade de Brasília (IREL/UnB).

Por que a ideia de juventude dos anos 1950 e 1960 ainda é discutida em livros, memórias, filmes e salas de aula, passadas tantas décadas da explosão dos movimentos que…