
Por que estudar os movimentos juvenis e de Contracultura
Por que a ideia de juventude dos anos 1950 e 1960 ainda é discutida em livros, memórias, filmes e salas de aula, passadas tantas décadas da explosão dos movimentos que…
Por que a ideia de juventude dos anos 1950 e 1960 ainda é discutida em livros, memórias, filmes e salas de aula, passadas tantas décadas da explosão dos movimentos que…
Este é um livro sobre métodos de pesquisa em relações internacionais. Tem por objetivo oferecer suporte à aprendizagem e ao ensino em nível de graduação em Relações Internacionais.
Ao ingressar no curso de Pedagogia ou Normal Superior, iniciamos ou reiniciamos um processo de formação no qual conceitos, teorias e experiências são relacionados ao campo de estudos da educação infantil.
Nós, humanos, sempre nos consideramos animais racionais. Nós somos capazes de perceber o mundo ao nosso redor, aprender com o que vemos e com o exemplo dos demais. Também trocamos informações, tornando nosso aprendizado ainda mais eficiente.
Ainda podemos falar de amor? Ou de amar? De que “tipo” de amor se trata? Se há discursos de ódio contaminando cada vez mais o mundo, adianta falar de amor? Que tal uma epidemia de amor que nos torne mais humanos?