
Literatura na escola | Lançamento
Ensinar literatura pode ser e é um ato de reexistência na escola contemporânea. Cynthia Agra de Brito Neves (IEL/Unicamp)

Ensinar literatura pode ser e é um ato de reexistência na escola contemporânea. Cynthia Agra de Brito Neves (IEL/Unicamp)

Estereótipos e clichês, de Ruth Amossy e Anne H. Pierrot. Na linguagem corrente, falamos a respeito de clichês ou estereótipos, de lugares-comuns ou ideias preconcebidas, e em francês também se usa, ainda hoje, mesmo que de forma menos frequente, a palavra poncif.

Renato era mais cristão do que Jesus Cristo, eis o comentário que corria. “Essa gente tem mania de me crucificar. Tudo bem, com Jesus também foi assim” – pensava. Insistia em não assumir que, para ele, a religião era mais importante do que todo o resto, ou quase isso.

Confira o texto em que o pesquisador Niels Soendergaard, autor do livro Economia Política Global e coautor de Organizações e Instituições internacionais, escreve sobre aspectos geoeconômicos do conflito entre Rússica e Ucrânia, guerra que está mexendo com as estruturas do mundo em 2022.

Dr. Eugênio tomava um refrigerante na lanchonete em frente ao seu local de trabalho. Era uma quarta-feira quente de dezembro. Início da noite e final do seu período de plantão. Com ele estava Álvaro, um amigo de muito, muito tempo atrás.